Зв'язок
  • Урок у системі особистісно орієнтованого навчання

  • Тиждень українознавства в ЗОШ №37

    Тиждень українознавства в ЗОШ №37

  • Засідання методичного об’єднання вихователів молодших груп

    Засідання методичного об’єднання вихователів молодших груп

  • Святкування Дня українського козацтва та Покрови Пресвятої Богородиці  в ДНЗ №45

    Святкування Дня українського козацтва та Покрови Пресвятої Богородиці в ДНЗ №45

  • Благодійний ярмарок, присвячений Всеукраїнському Дню дошкілля у ДНЗ №30

    Благодійний ярмарок, присвячений Всеукраїнському Дню дошкілля у ДНЗ №30

  • Зустріч з буковинським художником в ДНЗ №10

    Зустріч з буковинським художником в ДНЗ №10

  • З думкою про дітей

    З думкою про дітей

Урок у системі особистісно орієнтованого навчання

Під такою темою 21 жовтня 2014 року на базі Чернівецької ЗОШ №25 пройшло заняття міської школи молодого вчителя початкових класів. Методист ММК Алла  Кобевка ознайомила слухачів з основними вимогами до особистісно орієнтованого уроку, з діяльністю вчителя та учнів на всіх його етапах. Вчителі початкових класів закладу Наталія Меленчук та Мар"яна Олійник провели уроки з предметів "Я у світі" в 3 класі та трудове навчання в 2 класі. Всі учасники отримали необхідні матеріали для практичного використання з даної проблеми.

Детальніше...

Тиждень українознавства в ЗОШ №37

tukrz37«Із криниці духовності» - під таким гаслом пройшов у Чернівецькій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №37 тиждень українознавства. Учні, вчителі та батьки впродовж цього часу мали змогу долучитися до витоків народної творчості, по-справжньому відчути українське коріння. Вчителькою українознавства Ватрущак Оксаною Юрівною було проведено виховний захід в день свята Покрови «Покрова – берегиня роду» з учнями 8-9–х класів, а учні 9-11–х класів під її керівництвом представили український сучасний одяг - своєрідне «дефіле» української народної вишивки для сучасної молоді.

Детальніше...

Засідання методичного об’єднання вихователів молодших груп

zmvdnВ дошкільному навчальному закладі №47 комбінованого типу 9 жовтня 2014 року відбулось засідання методичного об’єднання вихователів молодших груп за темою «Соціально – емоційний розвиток особистості молодшого дошкільника в умовах дошкільного закладу». Цікаво та змістовно пройшла теоретична частина, де керівник методичного об’єднання вихователь – методист ДНЗ №47 Грекул Яна Францівна організувала дискусію, в ході якої учасники обговорювали чинники, які впливають на адаптацію дітей молодшого дошкільного віку до умов ДНЗ.

Детальніше...

Святкування Дня українського козацтва та Покрови Пресвятої Богородиці в ДНЗ №45

pokrdnz45«В усіх народів світу існує повір'я, що той, хто забув звичаї своїх батьків, карається людьми i Богом. Він блукає по світі, як блудний син і ніде не може знайти собі притулку та пристанища, бо він загублений для свого народу.» (з поеми М. Вороного «Євшан-зілля»).

Особливим святом для нашого народу, для славного лицарства запорізького була Покрова Пресвятої Богородиці, яке святкувалося 14 жовтня. Наші козаки вірили, що свята Покрова охороняє їх, а Пресвяту Богородицю вважали своєю заступницею та покровителькою.

Детальніше...

Благодійний ярмарок, присвячений Всеукраїнському Дню дошкілля у ДНЗ №30

yarm30Наприкінці вересня 2014 року в ДНЗ №30 відбувся благодійний ярмарок, присвячений Всеукраїнському Дню дошкілля. За мету поставили - зібрати кошти на допомогу українській армії. На цю пропозицію відгукнулися як працівники закладу, так і батьки вихованців. Для торгів були виставлені вироби умільців (в’язані, вишиті, пошиті, ковані, керамічні, плетені із бісеру та намиста, різноманітні поробки з паперу та з природного матеріалу, саморобні м’які іграшки тощо), а також різноманітні кондитерські вироби матусь, бабусь і співробітників.

Детальніше...

Зустріч з буковинським художником в ДНЗ №10

zhdnz10В ДНЗ №10 «Попелюшка», відбулася зустріч, присвячена Дню Художника, на яку був запрошений обдарований, високопрофесійний чернівецький художник Іван Миколайович Гемері. Зустріч розпочали уривком з вірша Ліни Костенко:

Детальніше...

З думкою про дітей

krst-rm16 жовтня 2014 року на базі Чернівецької ЗОШ І-ІІ ступенів №13 відбувся круглий стіл з проблеми «Використання різних форм роботи вчителями румунської мови і літератури (румунської та світової) для розвитку творчого потенціалу обдарованих учнів» під керівництвом методиста методичного кабінету управління освіти Чернівецької міської ради Валентини Жекової. На засіданні були присутні методист Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області Говорнян Лілія Серафимівна, вчителі румунської мови та літератури (румунської та світової) шкіл міста.

Детальніше...
Previous
Наступна
+ 1
0

Чернівецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №

Затверджую
Директор школи

ПОСАДОВА ІНСТРУКЦІЯ
 секретаря-друкарки

1.Загальні положення
 
1.1. Ця посадова інструкція розроблена на основі тарифно-кваліфікаційної характеристики.
1.2. Секретар-друкарка призначається на посаду і звільняється з неї директором школи. На посаду секретаря-друкарки призначаються особи, які мають професійно-технічну освіту (без вимог до стажу робити) чи загальну середню освіту і спеціальну підготовку за встановленою програмою (без вимог до стажу роботи).
1.3. Секретар-друкарка підпорядковується безпосередньо директору школи.
1.4. Під час виконання посадових обов'язків секретар-друкарка керується постановами, розпорядженнями, наказами, іншими керівними нормативними документами, які стосуються ведення діловодства; стандартами уніфікованої системи організаційно-розпорядчої документації законодавством про працю та інструкцією про порядок ведення трудових книжок; правилами орфографії і пунктуації; правилами роботи з оргтехнікою; правилами і нормами охорони праці, техніки безпеки, виробничої санітарії і протипожежного захисту, а також Статутом і Правилами внутрішнього трудового розпорядку школи і цією Інструкцією.

 
2.Функції
 
Основними напрямами роботи секретаря-друкарки є:
2.1. Виконання технічних функцій щодо забезпечення і обслуговування роботи директора школи та його заступників.
2.2. Ведення діловодства.
 
3. Посадові обов'язки
 
Секретар-друкарка виконує такі посадові обов'язки:
3.1. Отримує для директора школи і його за­ступників відомості про працівників школи, ви­кликає задорученням директора працівників шко­ли і учнів.
3.2. Організовує телефонні переговори дирек­тора школи.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
3.3. Приймає і передає телефонограми, запи­сує під час відсутності директора школи прий­няті повідомлення, і доводить їх до його відома.
3.4. Здійснює роботу щодо підготовки загаль­них зборів працівників школи, засідань ради школи, педагогічної ради, а також нарад, які прово­дить. директор школи (збір необхідних матеріалів; повідомлення учасників про час, місце, порядок денний наради та їх реєстрацію), за дорученням директора школи веде і оформляє протоколи за­сідань і нарад.
3.5. Слідкує за забезпеченням директора шко­ли; канцелярським приладдям, організаційною технікою, створює, умови які сприяють ефективній роботі директора.
3.6. Передає і приймає інформацію щодо роботи школи.
3.7. Друкує, за вказівкою директора школи різні документи і матеріали.
3.8. Веде діловодство, оформляєсправи відповідно до затвердженої  номенклатури, забезпечує їх збереження і у визначені строки здає їх до архіву.
3.9. Приймає кореспонденцію  що надходить на ім’я директора школи, здійснює її систематизацію відповідно до прийнятого в школі порядку і передає її після розгляду директором за призначенням конкретним виконавцям для використання її в процесі їхньої роботи, або підготовки ради, слідкує за термінами виконання доручень директора школи, взятих на контроль; відсилає кореспонденцію.
3.10. Приймає особисті заяви працівників, учнів та їхніх батьків (осіб, які їх замінюють)  до­кументи на підпис директору школи.
3.11. Організовує прийом відвідувачів, забезпечує оперативність розгляду прохань і пропозицій працівників.
3.12. Здійснює документальне забезпечення кадрової роботи в школі, веде книгу наказів і збе­рігає її, веде і зберігає журнал обліку руху трудових книжок, зберігає і веде у встановленому по­рядку трудові книжки працівників.
4. Права
 
Секретар-друкарка має право:
4.1.Вимагати від працівників школи, а в разі необхідності й від адміністрації школи необхіднуінформацію і матеріали, а також пояснення щодо причин затримки виконання доручень, які взяті на контроль.
4.2. Залучати працівників до виконання дору­чень, адміністрації школи.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           
4.3. Вимагати від виконавців доопрацювання документів, підготовлених з порушенням встановлених правил складання й оформлення доку­ментів,                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
4.4. Візувати проекти документів, пов'язаних з управлінською діяльністю школи.
4.5. Вносити, на розгляд адміністрації школи, пропозиції щодо покращення роботи з докумен­тами, удосконалення форм і методів управлінсь­кої діяльності з урахуванням застосування орга­нізаційної і обчислювальної техніки.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
5. Відповідальність
5.1. За невиконання або неналежне виконан­ня без поважних причин Статуту і Правил внут­рішнього трудового розпорядку школи; інших локальних нормативних актів, посадових обо­в'язків, встановлених цією Інструкцією, в тому числі за невикористання наданих прав, секретар-друкарка несе дисциплінарну відпові­дальність у порядку, встановленому трудовим законодавством.
5.2. За завдані школі чи учасникам навчально­го процесу у зв'язку з виконанням (невиконан­ням) своїх посадових обов'язків збитки секретар-друкарка несе матеріальну відповідальність у по­рядку і в межах, встановлених трудовим  чи ци­вільним законодавством.
6. Взаємовідносини (зв'язки за посадою) секретар-друкарка:
6.1. Працює в режимі ненормованого робочо­го дня за графіком, складеним виходячи з 40-го­динного робочого тижня.
6.2. Взаємодіє в процесі своєї діяльності з пе­дагогічним, адміністративним і обслуговуючим персоналом з питань підготовки і подання необ­хідної інформації та матеріалів на засідання ради школи, педагогічної і учнівської рад, перевірки виконання доручень, наказів і розпоряджень адміністрації школи, кадрової, фінансово-госпо­дарської діяльності школи.
 
 
 

Додати коментар


Захисний код
Оновити

.