Зв'язок
  • Методична скарбничка молодого педагога

  • Марш маленьких фізкультурників

    Марш маленьких фізкультурників

  • Рятувальники в гостях у малят

    Рятувальники в гостях у малят

  • Школярі Чернівців - захисникам України

  • На стадіоні дитячо-юнацької спортивної школи №1 відбувся Всеукраїнський олімпійський урок.

    На стадіоні дитячо-юнацької спортивної школи №1 відбувся Всеукраїнський олімпійський урок.

  • День фізичної культури та спорту в Чернівецькій ЗОШ І-ІІІ ступенів №3

    День фізичної культури та спорту в Чернівецькій ЗОШ І-ІІІ ступенів №3

  • Позашкільна освіта міста: реалії та перспективи

Методична скарбничка молодого педагога

Результативною формою роботи з педагогами - початківцями є діяльність школи молодого вчителя, яка сприяє професійно – педагогічному становленню молодих освітян, поліпшенню їхньої науково – педагогічної підготовки, оволодінню методикою викладання та розвитку творчих і професійних здібностей вчителя. 17.09.2014р. на базі гімназії № 3 розпочала свою роботу у цьому навчальному році Школа молодого вчителя музичного мистецтва. Методист  міського методичного кабінету Прокопик Г.М., керівник Школи, вчитель музичного мистецтва гімназії № 3 Зубчук-Костинян А.І. ознайомили слухачів Школи з організацією навчально-виховного процесу, веденням шкільної документації, плануванням. Лейтмотив зустрічі:  якщо вчитель усвідомлює свої педагогічні успіхи та проблеми, то це допоможе йому мати лінію перспектив розвитку й у результаті самореалізуватися в уроці та учні.

Детальніше...

Марш маленьких фізкультурників

dnz45.17.09.14-6Марш маленьких фізкультурників серед дошкільнят відбувся в ДНЗ №45. У такий спосіб тут відзначили День фізкультурника. Організувала спортивний захід інструктор з фізичного виховання Теодорюк О.О.

Детальніше...

Рятувальники в гостях у малят

17.09.14-4Напередодні свого професійного свята, рятувальники служби МНС в Чернівецькій області завітали в гості до дошкільнят в ДНЗ №45, провівши «Урок безпеки». Перш за все, працівник МНС розповів дітям про випадки пожеж та надзвичайних ситуацій, що сталися в Чернівецькій області, а також пригадав їм елементарні правила безпечної поведінки в побуті та під час відпочинку.

Детальніше...

Школярі Чернівців - захисникам України

                                                            Школярі Чернівців – захисникам України


     Допомога українській армії - справа рук чернівецьких освітян, учнів та їхніх батьків. З 01.09.2014 по 05.09.2014 у всіх навчальних закладах міста відбулися різні заходи, метою яких було зібрати кошти для захисників Вітчизни.
     1 вересня 2014 року в ЗНЗ міста проведено акцію «Школярі Чернівців – захисникам України», протягом якої зібрано кошти для придбання медикаментів, тепловізорів, надання адресної допомоги солдатам – учасникам АТО.
     Також кошти збирали і під час проведення шкільних ярмарків, частину яких було передано волонтерам координаційного центру (КЦ) «Буковина – українському війську» (ОДА, к.332).
     Управління освіти Чернівецької міської ради та волонтери КЦ висловлюють щиру вдячність усім освітянам, учням, батькам за благодійні кошти, передані для української армії.

Детальніше...

На стадіоні дитячо-юнацької спортивної школи №1 відбувся Всеукраїнський олімпійський урок.

15.09.14-05Учні загальноосвітніх шкіл міста разом зі своїми педагогами спостерігали за показовими тренуваннями з багатьох видів спорту, а також взяли участь у товариських змаганнях.

Детальніше...

День фізичної культури та спорту в Чернівецькій ЗОШ І-ІІІ ступенів №3

znz-3.12.09.14-5Вже традиційним стало проведення в Чернівецькій ЗОШ І-ІІІ ступенів №3 в першій половині вересня Олімпійського тижня, спрямованого на популяризацію в учнівському середовищі інформації про види спорту та навичок здорового способу життя. 10 вересня 2014 року о 13:25 відбулася загальношкільна лінійка з нагоди відкриття Олімпійського тижня, присвяченого Дню фізичної культури та спорту.

Детальніше...

Позашкільна освіта міста: реалії та перспективи

   Позашкільні навчальні заклади сьогодні разом із загальноосвітніми реалізують державну політику в галузі освіти й сприяють розвитку творчої особистості дитини. За останні роки помітно урізноманітнилися форми роботи позашкільних навчальних  закладів. Їхній спектр збільшився за рахунок розширення вікового діапазону учасників навчально-виховного процесу, оптимізації структури, раціоналізації та оновлення окремих ланок діяльності, розширення напрямів позашкільної освіти, мережі гуртків, творчих об’єднань.05 вересня 2014 року відбулась інформаційно-методична нарада директорів, заступників директорів, методистів та завідуючих відділами 9 позашкільних навчальних закладів міста.

Детальніше...
Previous
Наступна
+ 1
0

Матеріал надіслала:
Наливкіна Наталія Миколаївна
вихователь підготовчого класу ШДС «Мрія» (Деснянський р-н м. Києва)

Виховний захід «В гостях у тижня»

 

Мета: Закріпити з дітьми знання про послідовність днів тижня, про цифри.
Вчити використовувати в іграх моделі тижня.
Розвивати мислення, вміння зосереджуватися на виконанні завдань.
Виховувати уважність.

Обладнання: Картки з завданнями.
Розрізані прислів’я.
Різнокольорові числа.
Картки з назвами днів тижня.
М’яч.
Іменна картка для кожної дитини.

 

Хід уроку.

Вчитель: Сьогодні, діти, ми завітаємо в чарівну країну, яка називається «Країна Часу». Якщо країна чарівна, то і дістатися туди можна на чомусь чарівному. Я пропоную використати чарівний літак. Сідайте на свої місця по зручніше. Сіли?
Але є одна проблема. Літак вже старий, а нас сіло багато. Потужність у літака слабка, тому потрібно йому допомогти. Щоб злетіти вгору – потрібно підняти руки вгору, повернути праворуч – нахилитись праворуч, повернути ліворуч – нахилитись ліворуч, а спуститись на землю як? Допоможіть, підкажіть мені.
А тепер полетіли!

Ось ми і потрапили в гості до 3 братів і 4 сестер. Ці брати і сестри віком рівні, а іменами різні. Хто вони, підкажіть.
(Діти відповідають вчителю)
Так, це дні тижня.

По-перше треба дізнатись як їх звуть. Я буду загадувати загадки, а відгадками будуть дні тижня.

1. Вранці ми із добрим ділом
Привітали ….. (понеділок)

2. Ніченька минула скоро
Трудовий іде ….. (вівторок)

3. Спритна, вміла, молода
Вже настала …… (середа)

4. Йде четвертий день тепер,
Називається ….. (четвер)

5. Діло добре ладиться
Як настала …… (п’ятниця)

6. Дома скрізь кипить робота
Як почався день ….. (субота)

7. А субота з хлібом-сіллю
Привела сестру …… (неділю)

(Діти відповідають на загадки)

Зараз я роздам вам спеціальні картки Країни часу, куди ви будете клеїти нагороди за виконані завдання.

(Вчитель роздає дітям картки)

От молодці, діти, як вправно ви впізнали мешканців міста з Країни Часу. А ви знаєте, що кожен день тижня дружить з якимось кольором? Щоб дізнатися який же колір має кожен з днів тижня, треба біля кожного кружечка з цифрою поставити відповідний день тижня. (Спочатку по порядку, а потів вроздріб)

(Проводиться вправа)

Молодці! Отже,

понеділок дружить з кольором…………...
вівторок ………………………………………..
середа …………………………………………
четвер ………………………………………….
п’ятниця ……………………………………….
субота ………………………………………….
неділя ………………………………………….

(Учні відповідають)

А зараз давайте вийдемо з-за парт і станемо в рядочок на килимку. Я пропоную вам ось яку гру:
Я буду кидати вам м’яч і казати день тижня, а ви будете казати мені наступний (попередній) день.

(Проводиться гра)

Добре, сідайте за парти і продовжимо нашу подорож до Країни Часу.
Володар Країни Часу товаришує із принцом Геометром і принцом країни Цифрлянції. Ось які вони запропонували вам завдання:
(Вчитель роздає картки 1 з завданням «Недописані цифри згори чи знизу»)

На ваших картках заховалися цифри. А які саме, ви дізнаєтеся, якщо допишете їх. На деяких картках видно лише ноги, а на деяких лише голови.
Починаємо! Хто швидше домалює.
(Діти виконують завдання)
Так всі гарно впорались. Молодці!

А тепер спробуємо виконати завдання Принца Геометра.
(Вчитель роздає картки 2)
У вас на картках написані цифри. Вам треба з’єднати ці цифри по порядку прямими лініями і сказати яку геометричну фігуру ви намалювали.
Почали!
(Діти виконують завдання)

Діти, у мене є чарівний годинник, але він зламався. Хто допоможе визначити який сьогодні день господарює в Країні Часу?
Так, це п’ятниця.

А давайте спробуємо сказати це слово голосно, тихо, радісно, сумно, сердито, здивовано.
(Діти виконують завдання)
Молодці!

А зараз давайте пограємо в гру «Тиждень, шикуйся».
Послухайте, пустували якось дні тижня з прислів’ями та й погубили кінцівки. Хто спробує допомогти їм?
(Розрізані прислів’я)

Добре, діти. Сідайте на свої місця. Ми гарно погостювали в Країні Часу, але треба вже вирушати додому. Пригадали, як ми керуємо нашим чарівним літаком? Полетіли!

Отже, що ми дізналися в Країні Часу?
Скільки днів у тижні?
Хто назве їх по порядку?

Ви молодці! Всі отримали якісь маленькі подарунки на згадку про Країну Часу. На цьому наш урок-подорож закінчено.

Додати коментар


Захисний код
Оновити

.