Зв'язок
  • VIVAT переможцям!

    VIVAT переможцям!

  • «Будь заощадливим і бережи те, що маєш!»

    «Будь заощадливим і бережи те, що маєш!»

  • Семінар-практикум для вчителів інформатики

    Семінар-практикум для вчителів інформатики

  • Семінар-практикум  вчителів французької мови

    Семінар-практикум вчителів французької мови

  • Нові досягнення юних математиків

    Нові досягнення юних математиків

VIVAT переможцям!

0987654321Вислів "To be smart!" або "Будь розумним!" насправді став девізом учнівської олімпійської збірної у 2017 році. Починаючи з 20 березня по 7 квітня проходили Всеукраїнські учнівські олімпіади. 51 учень міста Чернівці гідно захистили честь області на Всеукраїнському рівні. За попередніми результами наші учні здобули 27призових місць, що на сім більше порівняно з минулим навчальним роком. Приємно, що серед них є чотири дипломанти І ступеня. Найбільш вдалими є виступи учнів на олімпіадах з фізики та хімії - по чотири призових місця; з математики, астрономії, французької мови - по три перемоги. Відкриттям року стала учениця 8 класу Чернівецького ліцею №1- Цепілова Олександра, яка вперше взяла участь у олімпіадах Всеукраїнського рівня і здобула два призових місця - з математики та фізики. Два дипломи третього ступеня з фізики та астрономії також виборов учень Чернівецької гімназії №5 - Качур Артур. Отже, не зважаючи на обмеження у кількості учасників IV етапу через брак фінансування, учні нашого міста достойно презентують свої знання та результати тривалої роботи їх вчителів-тьюторів.

e-max.it: your social media marketing partner
Детальніше...

«Будь заощадливим і бережи те, що маєш!»

CIMG0292В ДНЗ №1 оголошено «Тиждень енергозбереження» під час цього періоду проходив конкурс дитячих робіт. Діти в своїх роботах зображували економне використання світла, води і газу.
Так, малята середньої групи разом з вихователями Пасер М. Я. та гномом-економом подорожували по різних державах світу ознайомлюючись з їх валютою. Залучивши батьків до сюжетно-рольової гри «Супермаркет» дорослі взявши на себе роль покупців, а малята були адміністраторами, менеджерами, касирами.
Діти румуномовної групи з вихователем Панфіловою В.Д. показали знання з економічного виховання у формі гри. Відвідуючи «Мінімаркет» малята грали з великим задоволенням та бажанням.
Старші дошкільники з вихователем Н.І. Зегрею продемонстрували справжніх заощаджувальників різних ресурсів. При цьому використовували багато прислів′їв, приказок, художнього слова. Великим враженням у дітей залишився екскурс - огляд філіалу ПриватБанку. Керуюча віділенням Приват Банку ознайомила з роботою і різними функціями банківських справ.
З батьками, які були присутні проведено анкетування: «Бережи, заощаджуй і цьому сам навчай інших».
Завідувач ДНЗ №1 Н.В.Бойко.
e-max.it: your social media marketing partner
Детальніше...

Семінар-практикум для вчителів інформатики

image-0-02-05-4103eb1c1f0c5a4bd8c3afbe1efe7f8da7e32b7f21af049ed72c95f20f7220bf-V
Ми позбавляємо дітей майбутнього,
якщо продовжуємо вчити сьогодні так,
як вчили цьому вчора.
Джон Дьюн
29 березня 2017 року на базі Чернівецької гімназії № 5 відбувся семінар-практикум для вчителів інформатики з проблеми: «Використання інтерактивних методів навчання на уроках інформатики».
Семінар відкрила методист ММЦ закладів освіти управління освіти Чернівецької міської ради Терлецька Інна Дмитрівна, яка обґрунтувала актуальність та перспективність вибраної проблеми. Директор школи Мінакова Тетяна Георгіївна представила навчальний заклад та кафедру вчителів інформатики.
e-max.it: your social media marketing partner
Детальніше...

Семінар-практикум вчителів французької мови

29.03.2017 р. на базі Чернівецької гімназії №3 відбувся семінар-практикум вчителів французької мови на тему "ЗНО – підвищення рівня освіти та забезпечення реалізації конституційних прав випускника на рівний доступ до якісної освіти".
DSC 0191
Лакуста А.І. ознайомила присутніх з матеріалами обласного семінару-тренінгу вчителів французької мови з питань підготовки учнів до складання ЗНО з французької мови. Про формулу успішного проходження тестування, переваги і слабкі місця тесту говорила заступник з НВР гімназії Павлюк М.І.
Шість кроків успішної здачі ЗНО запропонувала методист ММЦ Недужко Л.М. Корисним досвідом багаторічних апробацій тестових завдань ЗНО з французької мови на базі гімназії №3 поділилась Провальська Г.М.
e-max.it: your social media marketing partner
Детальніше...

Нові досягнення юних математиків

2IV Київська відкрита олімпіада з лінгвістики відбулася 11-12 березня на базі спеціалізованої школи № 52 в місті Києві. Олімпіада традиційно проходила в два тури: особистий і командний. Командний тур пройшов у суботу, 11 березня, і в ньому взяли участь 44 команди. Особистий тур відбувся у неділю, 12 березня, окремо у двох заліках: для молодших класів (6-8 класи) і для старших (9-11 класи).

e-max.it: your social media marketing partner
Детальніше...
Previous
Наступна
+ 1
0

 
У К Р А Ї Н А
Чернiвецька мiська рада
У П Р А В Л І Н Н Я    О С В І Т И
________________________________________________________
58029, м.Чернівці, Червоноармійська, 176, т.3-30-87  
НАКАЗ
29.12.2010р.                                                           № 481
Про створення робочої групи
з питань освіти дітей з
особливими потребами

На виконання наказу Міністерства освіти і науки  України від 21.12.2009 року № 1153 «Про заходи Міністерства освіти і науки України на виконання завдань, визначених розпорядженням Кабінету Міністрів України від 03.12.2009 року № 1482-р «Про затвердження плану заходів щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого  навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на період до 2012 року» та наказу Головного управління освіти і науки Чернівецької обласної державної адміністрації від 03.02.2010 року № 37 «Про затвердження заходів на виконання розпорядження Кабінету Міністрів України від 03.12.2009 року № 1482-р «Про затвердження плану заходів щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого  навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на період до 2012 року»

                                 

НАКАЗУЮ:

1. Створити робочу групу з питань освіти дітей з особливими потребами.

2.  Затвердити склад робочої групи з даного питання:

Голова комісії –  Сірко Л.О., перший заступник начальника управління освіти Чернівецької міської ради

Члени комісії:

-    Станкус О.В.,головний спеціаліст управління освіти міської ради;

-    Андронічук А.В., головний спеціаліст управління освіти міської ради;

-    Дорогова Е.Г., головний спеціаліст управління освіти міської ради;

-    Іринюк Л.М.,завідуюча міської психолого-медико-психологічної консультації «ПМПК» управління освіти міської ради;

-    Толочко І.М., завідуюча Центром практичної психології і соціальної роботи управління освіти міської ради;

-    Кобевка А.П., методист міського методичного кабінету управління освіти  міської ради.

3. Затвердити план щодо ефективного впровадження інклюзивного навчання у дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних  закладах на 2011-2012 роки (додаток).

4.Контроль за виконанням наказу покласти на першого заступника начальника управління освіти  Сірко Л.О.

Начальник управління освіти

Чернівецької міської ради                                             В.С.Малишевська

Виконавець:

головний спеціаліст                                                       

управління освіти міської ради                                       О.В.Станкус

29.12.2010

Ознайомлена:                                                     

перший заступник начальника                                     

управління освіти міської ради                                         Л.О.Сірко

Додаток
до наказу управління освіти
від 29.12.2010 року № 481

План

щодо ефективного впровадження інклюзивного навчання у дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних  закладах на 2011-2012 роки

№ п/п    Зміст заходу    Термін виконання    Відповідальні

1.        Провести наради з керівниками навчальних закладів  щодо впровадження  інклюзивного навчання    Починаючи з 2011 року     Управління освіти міської ради, міський методичний кабінет

2.        Запровадити системну організаційно-методичну, консультативно-роз’яснювальну роботу серед керівників навчальних закладів, педагогічних працівників, громадськості, батьків щодо забезпечення права дітей з особливими освітніми потребами на освіту     Систематично     Управління освіти міської ради, міський методичний кабінет, центр практичної психології та соціальної роботи, керівники навчальних закладів

3.        Провести науково-практичний семінар «Науково-методичні засади впровадження інклюзивного навчання в системі освіти» для педагогічних працівників, працюючих в умовах інклюзії    Починаючи з

 2011 року    Міський методичний кабінет

4.        Визначити базові дошкільні, загальноосвітні та позашкільні навчальні заклади для запровадження інклюзивного навчання.    До 1 січня 2011 року    Управління освіти міської ради

5.        Забезпечити системний психолого-педагогічний супровід дітей дошкільного та шкільного віку, які навчаються в умовах інклюзивного навчання     2010—2012 роки    Центр практичної психології та соціальної роботи

6.        Запровадити системну консультативну, психолого-педагогічну допомогу батькам дітей зазначеної категорії, починаючи з раннього віку    2010—2012 роки    Центр практичної психології та соціальної роботи

7.        Забезпечити соціалізацію дітей з особливими потребами шляхом їх залучення до гурткової роботи, позакласних і позашкільних заходів    Починаючи з

 2010 року    Керівники навчальних закладів

8.        Розробити плани самоосвітньої діяльності педагогів, які забезпечують навчання дітей в умовах інклюзії    Починаючи з

 2010 року    Керівники навчальних закладів

9.        Запровадити співпрацю з спеціальними навчальними закладами з метою обміну досвідом роботи з дітьми тієї чи іншої нозології    Починаючи з 2010 року    Управління освіти міської ради, керівники навчальних закладів

10.        Створювати умови для вільного доступу дітей з інвалідністю до приміщень навчальних закладів    Постійно    Керівники навчальних закладів

11.        Запровадити систему співпраці з управлінням охорони здоров’я, обласною психолого-медико-педагогічною консультацією щодо своєчасного виявлення,обліку дітей з вадами розвитку,визначення для них адекватних форм соціально-педагогічної чи медичної допомоги.    Систематично     психолого-медико-психологічна

консультація «ПМПК»

12.        Надавати інформацію Головному управлінню освіти і науки Чернівецької облдержадміністрації про стан виконання завдань Плану дій щодо запровадження інклюзивного навчання у дошкільних, загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах до 2012 року.    Щопівроку до

15 грудня та 15 червня     Управління освіти міської ради

e-max.it: your social media marketing partner