Зв'язок
  • Літературне краєзнавство в системі мовно-літературної освіти

    Літературне краєзнавство в системі мовно-літературної освіти

  • Юні музиканти Чернівців серед найкращих!

    Юні музиканти Чернівців серед найкращих!

  • Школа не байдужа до мистецтва

    Школа не байдужа до мистецтва

  • Маленькі охоронці природи

    Маленькі охоронці природи

  • Уроки безпеки у дитячому садку №23

    Уроки безпеки у дитячому садку №23

  • Формування у школярів стійких переконань щодо пріоритету здоров’я

    Формування у школярів стійких переконань щодо пріоритету здоров’я

  • Міжнародна конференція «Наукові читання - Дніпровська орбіта»

    Міжнародна конференція «Наукові читання - Дніпровська орбіта»

Літературне краєзнавство в системі мовно-літературної освіти

 lit.zax.24.11.14.07   Літературне краєзнавство як засіб формування мовно-літературної освіти школярів
  Зміна епох диктує свої пріоритети, незмінною ж цінністю, етичною й логічною необхідністю залишається відчуття рідного краю. Рідний край – той, що народжує, той, що навколо нас, той, що постійно відлунює в нашій душі. Він частка тієї сили, яку особистість зберігає протягом усього життя. Рідний край викликає особливі почуття. Але мало любити свій край – його ще треба добре знати. Знання рідного краю не просто збагачує і звеличує людину, воно служить своєрідним містком, що єднає покоління минулі з поколіннями прийдешніми.

Детальніше...

Юні музиканти Чернівців серед найкращих!

koninsВітаємо переможців обласного фестивалю-конкурсу "Свято оркестрової музики", юних музикантів:

І місце - ЗОШ №5, ЦДЮТ (номінація "Вокально-інструментальні ансамблі");

ІІ місце - МПДЮ (номінація "Оркестри народних інструменті");

Дипломанти - ЗОШ №17 (номінація "Оркестри народних інструментів").

Детальніше...

Школа не байдужа до мистецтва

semom  Таланти створити неможливо, але можна і треба створювати умови для їх прояву та зростання. За таким принципом працює педагогічний колектив загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. №27 на чолі з директором В.М.Томяком. Саме у цьому закладі 19 листопада 2014р. відбуся семінар-практикум вчителів образотворчого мистецтва міста з теми "Методика і практика формування у школярів уявлень про портрет і автопортрет".

Детальніше...

Маленькі охоронці природи

ohpr41Вихованці дошкільного закладу №41 «Центр розвитку дитини» долучилися до екосоцпроекту «Озеленення планети та чисте довкілля», яка присвячена Міжнародному Дню інвалідів та герою України В. Чорноволу. В акції прийняли участь Олександр Іськов – ініціатор акції та заслужений артист України Василь Данилюк.

Детальніше...

Уроки безпеки у дитячому садку №23

tbdnz23В ході проведення тематичного Тижня безпеки життєдіяльності дітей в ДНЗ №23 відбулись цікаві та різносторонні заходи з питань збагачення знань та навиків дітей, проведено всеобуч батьків з питань збереження життя та зміцнення здоров’я дошкільників. Поряд з традиційними формами роботи проведені «Веселі уроки безпеки». Особливо хочеться відмітити авторську музично-театральну виставу з участю педагогів закладу під керівництвом музичного керівника Буйновської Л.М. «Наодинці вдома».

Детальніше...

Формування у школярів стійких переконань щодо пріоритету здоров’я

19.11.14.01            «Формування у школярів стійких переконань щодо пріоритету здоров’я як основної умови реалізації фізичного, психічного, соціального та духовного потенціалу людини з урахуванням її індивідуальних особливостей» - тема семінару-практикуму вчителів основ здоров’я шкіл нашого міста, що відбувся 18 листопада 2014 року в Чернівецькій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №37. Методист ММК управління освіти Теплова М.Ф. на початку семінару зазначила, що конкретним результатом навчально-виховного процесу повинен бути розвиток здоров’язбережувальних компетенцій учнів, усвідомлення школярами необхідності нести відповідальність за своє життя і здоров’я.
 
Детальніше...

Міжнародна конференція «Наукові читання - Дніпровська орбіта»

Kyt.18.11.14.015-7 листопада 2014 року у м.Дніпропетровськ відбулася Міжнародна конференція «Наукові читання - Дніпровська орбіта», яка цього року була присвячена міжнародному співробітництву в області освоєння мирного Космосу. В рамках «Дніпровської орбіти окремо було розглянуто науково-технічну спадщину академіка АН СРСР Володимира Миколайовича Челомея, 100-річна річниця з Дня народження якого відзначалася цього року.

Детальніше...
Previous
Наступна
+ 1
0

Середній бал атестата розраховується як середнє арифметичне річних оцінок із предметів інваріантної складової навчального плану, виставлених у додатку до атестата, та оцінок, отриманих за державну підсумкову атестацію.
Округлення здійснюється до десятих частин бала (за 12-бальною шкалою).
Розрахунок здійснюється таким чином:
кількість предметів, з яких виставлено оцінки = 20; сума балів = 193; середній бал = 193:20=9,65≈9,7.
Предмети, з яких зроблено запис "звільнений (а)", у загальну кількість не враховуються.
Для випускників минулих років, розрахунок середнього бала атестата забезпечує приймальна комісія вищого навчального закладу та формує довідку за підписом відповідального секретаря приймальної комісії, засвідчену печаткою приймальної комісії, де вказується прізвище, ім'я, по батькові абітурієнта, серія та номер атестата та величина середнього бала.
Таблицю відповідності середнього бала документа про повну загальну середню освіту, обрахованого за 12-бальною шкалою, значенням 200-бальної шкали


Додати коментар


Захисний код
Оновити

.