Зв'язок
  • Із Днем Знань!

    Із Днем Знань!

  • Золота нагорода GLOBE

    Золота нагорода GLOBE

  • Якісна освіта - інвестиція в майбутнє

    Якісна освіта - інвестиція в майбутнє

  • Про допомогу хворій дитині

  • Всеукраїнсьий конкурс робіт учнів молодшого шкільного віку з початкового технічного моделювання

    Всеукраїнсьий конкурс робіт учнів молодшого шкільного віку з початкового технічного моделювання

  • Крок за кроком до європейської освіти

    Крок за кроком до європейської освіти

  •  Підсумкове засідання колегії управління освіти Чернівецької міської ради

    Підсумкове засідання колегії управління освіти Чернівецької міської ради

Із Днем Знань!

SAM 3347Початок нового навчального року, здавалося б, звичайна щорічна подія, але для вчителів та учнів цей перший день осені постає в пам'яті відлунням першого шкільного дзвоника й початком сходження до вершин країни Знань.
Цікаво, в урочистій атмосфері, відбулося святкування Дня знань у навчально-виховному комплексі ,,Любисток", який привітно відчинив двері для своїх учнів, батьків та гостей! Вперше переступили поріг нашого закладу 113 першокласників, які перегорнули першу сторінку шкільного життя.
Під час урочистої лінійки вшановано пам'ять героїв Небесної сотні та воїнів, які дорогою ціною здобували свободу й незалежність.

Детальніше...

Золота нагорода GLOBE

GLOBEЦієї весни національний еколого-натуралістичний центр, координатор програми GLOBE в Україні, проводив Всеукраїнську кампанію «Вишнева Україна». Учасниками цієї кампанії від міста Чернівці стали вихованці міського центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді. За підсумком внесеної інформації із 38 навчальних закладів України, які взяли участь у Всеукраїнській фенологічній кампанії, міський центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді отримав золоту нагороду GLOBE і ввійшов в п'ятірку найактивніших навчальних закладів України.

Детальніше...

Якісна освіта - інвестиція в майбутнє

IMG 20150826 12352526 серпня 2015 року на базі Чернівецької гімназії №7 відбулася традиційна Серпнева конференція педагогічних працівників міста з проблеми «Якісна освіта – інвестиція в майбутнє». У її роботі взяли участь Олексій Павлович Каспрук, Чернівецький міський голова, Ганна Миколаївна Поштар, голова міської профспілкової організації працівників освіти і науки, керівники дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів, працівники управління освіти та міського методичного центру закладів освіти.
У доповіді Григорій Северинович Олійник, начальник управління освіти Чернівецької міської ради, визначив ряд пріоритетних завдань, які стоять перед управлінням освіти, міським методичним центром, навчальними закладами в 2015/2016 н.р.

Детальніше...

Про допомогу хворій дитині

 

 

ДОПОМОЖІТЬ ХВОРІЙ ДИТИНІ!!!!!!!!!!!!

Детальніше...

Всеукраїнсьий конкурс робіт учнів молодшого шкільного віку з початкового технічного моделювання

modeluvanna 1-2 

12-17 червня 2015 року у м. Київ було проведено оцінювання експонатів Всеукраїнської виставки-конкурсу робіт учнів молодшого шкільного віку з початкового технічного моделюваня. Виставка проходила на базі Українського державного центра позашкільної освіти на яку було представлено роботи із 23 областей України. 

Вихованці гуртка «Майбутні моделісти» Клубу юних технків «Кварц» Олексій Косило (СЗОШ №22, 3 клас) та Марина Нестерук (СЗОШ №22, 5 клас), під керівництвом Ольги Косило представили на виставку-конкурс експонат «Макет Свято-Миколаївського собору міста Чернівців», виконаний в техніці гофроквілінгу.

Детальніше...

Крок за кроком до європейської освіти

DSCF1894На запрошення Сучавської повітової ради делегація освітян міста у кількості 45 чоловік з 10 по 12 липня перебувала у мальовничому краї Сучавського повіту з метою здійснення міжнародного співробітництва.
Чернівецьку делегацію представляли: начальник управління освіти Чернівецької міської ради Георгій Олійник, заступник начальника Сергій Мартинюк, головні спеціалісти управління освіти та директори навчальних закладів.
Програма обміну досвідом «Крок за кроком до європейської освіти» та ознайомлення із європейськими практиками реалізації інвестиційних проектів були ініційовані методистом міського методичного центру Валентиною Жековою та директором гімназії № 6 Іваном Ігнатом.

Детальніше...

Підсумкове засідання колегії управління освіти Чернівецької міської ради

IMAG088723 червня 2015 року на базі гімназії №7 відбулося підсумкове засідання колегії управління освіти Чернівецької міської ради. В засіданні колегії взяли участь Чернівецький міський голова Олексій Павлович Каспрук, директори загальноосвітніх, позашкільних та завідуючі дошкільних навчальних закладів, працівники управління освіти.
З доповіддю про підсумки розвитку галузі освіти м. Чернівці за 2014/2015 навчальний рік та пріоритетні завдання на 2015/2016 навчальний рік виступив начальник управління освіти міста, голова колегії, Григорій Северинович Олійник. Він зупинився на таких важливих питаннях розвитку освітньої галузі в минулому навчальному році:
- наданні якісних освітніх послуг;
- результативності роботи з обдарованими дітьми;
- військово-патріотичному вихованні учнівської молоді;

Детальніше...
Previous
Наступна
0
- 1

Затверджено
Наказ МОН України
№ 755 від 20.08.2008

Додаток 11

ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА

Основними функціями оцінювання навчальних досягнень учнів з фізичної культури є контролююча, навчальна, діагностична і виховна.
Рівень навчальних досягнень (початковий, середній, достатній, високий) учитель визначає за показником навчального нормативу основної групи та за технічними показниками виконання рухової дії.
Головними вимогами під час виставлення балу за виконання рухових дій є комплексне оцінювання знань, техніки виконання фізичних вправ за сприятливих для учня умов та нормативних показників.
Обов'язковою умовою оцінювання є: здійснення особистісно-орієнтованого підходу (створення умов, що відповідають особливостям розвитку учня, рівню його фізичної підготовленості, стану здоров'я); своєчасне інформування учня про результати його навчальних досягнень з коротким аналізом виконання ним рухових дій.
Протягом навчального року школярі виконують вправи орієнтовних рухових дій комплексних тестів оцінювання стану фізичної підготовленості (6 вправ упродовж року і 6 - наприкінці). Вони складаються з вправ, які характеризують прояви фізичних якостей.
Перед закінченням навчального року учні виконують, за вибором, 6 вправ обов'язкових комплексних тестів. Їх оцінювання здійснюється за сумою набраних балів. За кращий показник учень отримує 2 бали, за гірший - 1 бал. Нижчий показник не враховується. Таким чином, максимально учень може набрати 12 балів.
Виконання вправ комплексних тестів протягом навчального року має діагностичну мету. Наприкінці навчального року в журналі виставляються бали як за обов'язкові, так і за орієнтовні комплексні тести оцінювання стану фізичної підготовленості.

Рівні навчальних досягнень учнів Бали Критерії оцінювання навчальних досягнень
І Початковий
1
Учень (учениця) має фрагментарні уявлення з предмета, необхідні для розрізнення та виконання певних елементів фізичних вправ з допомогою вчителя
2
Учень (учениця) володіє навчальним матеріалом на елементарному рівні, може розрізняти та виконувати окремі елементи фізичних вправ з допомогою вчителя
3
Учень (учениця) володіє навчальним матеріалом на початковому рівні, розрізняє елементи техніки виконання фізичних вправ, може виконувати нормативний показник низького рівня
ІІ Середній
4
Учень (учениця) володіє навчальним матеріалом на рівні, вищому за початковий, розрізняє елементи техніки виконання фізичних вправ. Може виконувати більшість елементів фізичних вправ з незначними помилками
5
Учень (учениця) виявляє розуміння основних положень навчального матеріалу. Може виконувати технічно правильно окремі фізичні вправи, визначені навчальною програмою
6
Учень (учениця) виявляє знання і розуміння основних положень навчального матеріалу. Може з допомогою вчителя аналізувати і виправляти допущені помилки. Здатний виконувати окремі контрольні навчальні нормативи та вправи обов'язкових комплексних тестів оцінювання стану фізичної підготовленості, виконувати більшість елементів фізичних вправ з незначними помилками
ІІІ Достатній
7
Учень (учениця) виявляє знання і розуміння більшої частини навчального матеріалу. Здатний застосовувати навчальний матеріал для виконання фізичних вправ, визначених навчальною програмою
8
Учень (учениця) має достатньо повні знання, вільно застосовує вивчений матеріал, уміє аналізувати допущені помилки й робити висновки. Володіє технікою виконання фізичних вправ, виконує вправи обов'язкових комплексних тестів оцінювання стану фізичної підготовленості
9
Учень (учениця) вільно володіє навчальним матеріалом, уміло застосовує його на практиці. Виконує контрольні навчальні нормативи і вимоги, вправи для обов'язкового повторення і домашніх завдань
ІV Високий
10
Учень (учениця) має повні, глибокі знання, вміло володіє навчальним матеріалом, знає техніку виконання фізичних вправ. Рівень умінь і навичок та фізичної підготовленості дає змогу якісно виконувати контрольні навчальні нормативи і вимоги
11
Учень (учениця) володіє узагальненими, міцними знаннями, технікою виконання фізичних вправ. Уміло застосовує їх на практиці. Виконує контрольні навчальні нормативи і вимоги на високому рівні
12
Учень (учениця) має узагальнені, системні знання, інструктивні навички техніки виконання фізичних вправ та обов'язкових комплексних тестів оцінювання стану фізичної підготовленості

Додати коментар


Захисний код
Оновити

.