Зв'язок
  • VIVAT переможцям!

    VIVAT переможцям!

  • «Будь заощадливим і бережи те, що маєш!»

    «Будь заощадливим і бережи те, що маєш!»

  • Семінар-практикум для вчителів інформатики

    Семінар-практикум для вчителів інформатики

  • Семінар-практикум  вчителів французької мови

    Семінар-практикум вчителів французької мови

  • Нові досягнення юних математиків

    Нові досягнення юних математиків

VIVAT переможцям!

0987654321Вислів "To be smart!" або "Будь розумним!" насправді став девізом учнівської олімпійської збірної у 2017 році. Починаючи з 20 березня по 7 квітня проходили Всеукраїнські учнівські олімпіади. 51 учень міста Чернівці гідно захистили честь області на Всеукраїнському рівні. За попередніми результами наші учні здобули 27призових місць, що на сім більше порівняно з минулим навчальним роком. Приємно, що серед них є чотири дипломанти І ступеня. Найбільш вдалими є виступи учнів на олімпіадах з фізики та хімії - по чотири призових місця; з математики, астрономії, французької мови - по три перемоги. Відкриттям року стала учениця 8 класу Чернівецького ліцею №1- Цепілова Олександра, яка вперше взяла участь у олімпіадах Всеукраїнського рівня і здобула два призових місця - з математики та фізики. Два дипломи третього ступеня з фізики та астрономії також виборов учень Чернівецької гімназії №5 - Качур Артур. Отже, не зважаючи на обмеження у кількості учасників IV етапу через брак фінансування, учні нашого міста достойно презентують свої знання та результати тривалої роботи їх вчителів-тьюторів.

e-max.it: your social media marketing partner
Детальніше...

«Будь заощадливим і бережи те, що маєш!»

CIMG0292В ДНЗ №1 оголошено «Тиждень енергозбереження» під час цього періоду проходив конкурс дитячих робіт. Діти в своїх роботах зображували економне використання світла, води і газу.
Так, малята середньої групи разом з вихователями Пасер М. Я. та гномом-економом подорожували по різних державах світу ознайомлюючись з їх валютою. Залучивши батьків до сюжетно-рольової гри «Супермаркет» дорослі взявши на себе роль покупців, а малята були адміністраторами, менеджерами, касирами.
Діти румуномовної групи з вихователем Панфіловою В.Д. показали знання з економічного виховання у формі гри. Відвідуючи «Мінімаркет» малята грали з великим задоволенням та бажанням.
Старші дошкільники з вихователем Н.І. Зегрею продемонстрували справжніх заощаджувальників різних ресурсів. При цьому використовували багато прислів′їв, приказок, художнього слова. Великим враженням у дітей залишився екскурс - огляд філіалу ПриватБанку. Керуюча віділенням Приват Банку ознайомила з роботою і різними функціями банківських справ.
З батьками, які були присутні проведено анкетування: «Бережи, заощаджуй і цьому сам навчай інших».
Завідувач ДНЗ №1 Н.В.Бойко.
e-max.it: your social media marketing partner
Детальніше...

Семінар-практикум для вчителів інформатики

image-0-02-05-4103eb1c1f0c5a4bd8c3afbe1efe7f8da7e32b7f21af049ed72c95f20f7220bf-V
Ми позбавляємо дітей майбутнього,
якщо продовжуємо вчити сьогодні так,
як вчили цьому вчора.
Джон Дьюн
29 березня 2017 року на базі Чернівецької гімназії № 5 відбувся семінар-практикум для вчителів інформатики з проблеми: «Використання інтерактивних методів навчання на уроках інформатики».
Семінар відкрила методист ММЦ закладів освіти управління освіти Чернівецької міської ради Терлецька Інна Дмитрівна, яка обґрунтувала актуальність та перспективність вибраної проблеми. Директор школи Мінакова Тетяна Георгіївна представила навчальний заклад та кафедру вчителів інформатики.
e-max.it: your social media marketing partner
Детальніше...

Семінар-практикум вчителів французької мови

29.03.2017 р. на базі Чернівецької гімназії №3 відбувся семінар-практикум вчителів французької мови на тему "ЗНО – підвищення рівня освіти та забезпечення реалізації конституційних прав випускника на рівний доступ до якісної освіти".
DSC 0191
Лакуста А.І. ознайомила присутніх з матеріалами обласного семінару-тренінгу вчителів французької мови з питань підготовки учнів до складання ЗНО з французької мови. Про формулу успішного проходження тестування, переваги і слабкі місця тесту говорила заступник з НВР гімназії Павлюк М.І.
Шість кроків успішної здачі ЗНО запропонувала методист ММЦ Недужко Л.М. Корисним досвідом багаторічних апробацій тестових завдань ЗНО з французької мови на базі гімназії №3 поділилась Провальська Г.М.
e-max.it: your social media marketing partner
Детальніше...

Нові досягнення юних математиків

2IV Київська відкрита олімпіада з лінгвістики відбулася 11-12 березня на базі спеціалізованої школи № 52 в місті Києві. Олімпіада традиційно проходила в два тури: особистий і командний. Командний тур пройшов у суботу, 11 березня, і в ньому взяли участь 44 команди. Особистий тур відбувся у неділю, 12 березня, окремо у двох заліках: для молодших класів (6-8 класи) і для старших (9-11 класи).

e-max.it: your social media marketing partner
Детальніше...
Previous
Наступна
0
- 1

З метою належного виконання комплексних заходів з оптимізації мережі закладів освіти області, приведення її у відповідність до фінансових можливостей регіону, затверджених розпорядженням голови обласної державної адміністрації від 31.12.2010 №970-р, Головне управління освіти і науки облдержадміністрації сьогодні згідно затвердженого графіку розпочало співбесіди-звітування начальників органів управлінь освітою Чернівецької області про проведену роботу за звітній період – І квартал 2011 року.

На співбесідах-звітуваннях присутні й голови районних профспілкових комітетів та завідуючі районних методичних кабінетів. Під час співбесід-звітувань обговорюються питання оптимізації малочисельних загальноосвітніх навчальних закладів, створення навчально-виховних комплексів; реорганізації загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ст. у І-ІІ ст. та І-ІІ ст. у І ст.; економії бюджетних коштів (у розрізі кожного окремого закладу); реалізації інших заходів.
Начальник Головного управління освіти і науки облдержадміністрації під час звітування наголошував, що напрями оптимізації мережі шкіл можуть бути різноманітними. Зокрема: утворення нових шкіл, їх реорганізація (у заклади інших ступенів — І, І-ІІ, І-ІІІ ступенів, у школи з розділеними ступенями навчання, комплекси: школа — дитячий садок, спеціалізовані школи, ліцеї, гімназії, тощо); утворення освітніх округів (міжшкільних); визначення в їх межах опорних шкіл (ресурсних центрів); зміцнення навчально-матеріальної бази шкіл (будівництво нових приміщень, їдалень, спортзалів та їх реконструкція, обладнання навчальних кабінетів, закупівля автобусів, комп’ютерних класів, під’єднання їх до Інтернету, придбання навчальних матеріалів, літератури, залучення додаткових джерел фінансування). модернізація системи управління освітою (забезпечення демократичного, державно-громадського характеру управління освітою, розширення участі в ньому батьків і громадськості, впровадження в процес управління інформаційних технологій, використання досягнень педагогічної і психологічної наук). За переконаннями головного освітянина області є нагальна потреба вивчити це питання з різних позицій, оцінити і проаналізувати всі його аспекти. Ніхто не буде наполягати на якомусь єдиному варіанті його вирішення для всіх районів. Якщо певний район може утримувати всю існуючу мережу і при цьому забезпечувати однаковий доступ до якісної освіти всім учням, Головне управління буде цьому тільки раде, а якщо ні, треба шукати і приймати оптимальні рішення. Узагальнені матеріали звітування будуть розглянуті на засіданні координаційної ради з проведення в області заходів, спрямованих на оптимізацію мережі закладів системи освіти.

e-max.it: your social media marketing partner